“Информация по предупреждению детского травматизма»

ПРОФИЛАКТИКА ДЕТСКОГО ТРАВМАТИЗМА.

  Охрана здоровья детей важнейшая задача, как воспитателей, так и родителей. В связи  с этим остро встает вопрос о профилактике детского травматизма.

В первичной профилактике детского травматизма большая роль отводится родителям. По частоте полученных детьми травм на первом месте – падение на ровном месте. Ребенок зацепился за что-то ногой или обул новые ботинки на скользящей подошве и т.д. Обыденность ситуации притупляет бдительность родителей, и не внимательность детей часто приводит к печальным результатам.

Зима-пора санок, лыж, скольжение по ледяным дорожкам, игра в снежки. В это время года с детьми обязательно должны быть взрослые. Одно неловкое движение и у детей еще очень слабые руки, ноги. Чрезмерное кутание ребенка сковывает движения, не позволяя ребенку достаточно быстро передвигаться, и он начинает мерзнуть. И нельзя забывать о том, что дотрагиваться на морозе до металлических предметов (санок, лесенки, горки, забор и т.д.) руками без варежек и языком, губами. Но уж если это произошло ни в коем случае не отрывать резко и не тянуть, а нужно смочить теплой или холодной водой (если нет, то подойдет даже слюна). И чтобы это произошло надо объяснить детям в доступной форме, как надо беречь себя, защищать.

Иногда виновниками травм бывают сами родители. Неисправные домашние электроприборы, розетки, не выключенные утюги, щипцы для завивки волос-все это может стать причиной страданий детей. Не следует забывать о ребяческой любознательности – сколько желающих сунуть шпильку или гвоздь в розетку, чтобы узнать: «А что там внутри?».

   Очень часто травма – результат ушиба. На ребенка может случайно упасть картина, если она плохо закреплена; цветочный горшок, если он неудачно поставлен на полке; вешалка, если дети во время игры прячутся там, где висят вещи. Серьезные ранения можно получить при ушибе качелями.

Есть дети, которые постоянно виснут на дверце шкафа, прячутся в шкафу, при неосторожном закрытии могут прищемить палец или руку.

Ранения обычными предметами очень частая травма, которые получают дети. Ранения вовремя работы ножницами, рисование карандашами или красками. Дети любят мастерить, рисовать, но у них не хватает умения, движения их размашисты. Они могут нанести травму не только себе, но и рядом сидящему ребенку. Утром, отправляя своего ребенка в детский сад, необходимо проверить, не взял ли он предметы: мелкие игрушки или пуговицы, острые игрушки и т.д. Даже мелкие заколки для волос у девочек могут привести к печальным последствиям. Мелкие предметы дети очень часто толкуют в нос, уши, проглатывают их. У девочек бывают травмы ушей и из-за длинных сережек, которые мешают при одевании или снимание вещей. А так же, может зацепиться, во время игры (другим ребенком или самой) и также нанести травму.

Профилактика травматизма:

Многих серьезных травм можно избежать, если родители и воспитатели будут внимательно следить за своими детьми и заботиться о том, чтобы их окружение было безопасным. Взрослые обязаны предупреждать возможные риски и ограждать детей от них.  

Большинство травм дети получают дома; многих из них можно избежать.

Основные виды травм, которые дети могут получить дома, и их причины:

– ожог от горячей плиты, посуды, пищи, кипятка, пара, утюга, других электроприборов и открытого огня;

– падение с кровати, окна, стола и ступенек;

– удушье от мелких предметов (монет, пуговиц, гаек и др.);

– отравление бытовыми химическими веществами (инсектицидами, моющими жидкостями, отбеливателями и др.);

– поражение электрическим током от неисправных электроприборов, обнаженных проводов, от втыкания игл, ножей и других металлических предметов в розетки и настенную проводку.

Ожоги

Ожоги, включая ожоги паром, – наиболее распространенные травмы у детей. Сильные ожоги оставляют шрамы, а иногда могут привести к смертельному исходу.

Ожогов можно избежать, если: держать детей подальше от горячей плиты, пищи и утюга;

устанавливать плиты достаточно высоко или откручивать ручки конфорок, чтобы дети не могли до них достать;

держать детей подальше от открытого огня, пламени свечи, костров, взрывов петард;

прятать от детей легковоспламеняющиеся жидкости, такие, как бензин, керосин, а также спички, свечи, зажигалки, бенгальские огни, петарды.

Падения

Падение – распространенная причина ушибов, переломов костей и серьезных травм головы. Их можно предотвратить, если:

не разрешать детям лазить в опасных местах;

устанавливать ограждения на ступеньках, окнах и балконах.

Разбитое стекло может стать причиной порезов, потери крови и заражения. Стеклянные бутылки нужно держать подальше от детей и младенцев. Нужно учить маленьких детей не прикасаться к разбитому стеклу.

Ножи, лезвия и ножницы необходимо держать в недоступных для детей местах. Старших детей надо научить осторожному обращению с этими предметами.

Можно избежать многих травм, если объяснять детям, что бросаться камнями и другими острыми предметами, играть с ножами или ножницами очень опасно.

Острые металлические предметы, ржавые банки могут стать источником заражения ран. Таких предметов не должно быть на детских игровых площадках.

Удушье от малых предметов

Маленьким детям не следует давать еду с маленькими косточками или семечками. За детьми всегда нужно присматривать во время еды. Кормите ребенка измельченной пищей.

Кашель, шумное частое дыхание или невозможность издавать звуки – это признаки проблем с дыханием и, возможно, удушья, которое может привести к смерти. Следует убедиться, что с ребенком все обстоит благополучно. Если у него затруднено дыхание, нельзя исключить возможность попадания мелких предметов в дыхательные пути ребенка, даже если никто не видел, как ребенок клал что-нибудь в рот.

Отравление бытовыми химическими веществами

Ядовитые вещества, медикаменты, отбеливатели, кислоты и горючее, например керосин, ни в коем случае нельзя хранить в бутылках для пищевых продуктов – дети могут по ошибке выпить их. Такие вещества следует держать в плотно закрытых маркированных контейнерах, в недоступном для детей месте.

Отбеливатель, яды для крыс и насекомых, керосин, кислоты и щелочные растворы, другие ядовитые вещества могут вызвать тяжелое отравление, поражение мозга, слепоту и смерть. Яд опасен не только при заглатывании, но и при вдыхании, попадании на кожу, в глаза и даже на одежду.

Лекарства, предназначенные для взрослых, могут оказаться смертельными для детей. Медикаменты ребенку нужно давать только по назначению врача и ни в коем случае не давать ему лекарства, предназначенные для взрослых или детей другого возраста. Хранить медикаменты необходимо в местах недоступных для детей.

Неправильное применение и передозировка антибиотиков могут привести у маленьких детей к глухоте.

Дети могут получить серьезные повреждения, воткнув пальцы или другие предметы в электрические розетки; их нужно закрывать, чтобы предотвратить травмирование. Электрические провода должны быть недоступны детям – обнаженные провода представляют для них особую опасность.

Поражение электрическим током

Дети могут получить серьезные повреждения, воткнув пальцы или какие-либо предметы в электрические розетки; их необходимо закрывать, чтобы предотвратить поражение электрическим током. Электрические провода должны быть недоступны детям – обнаженные провода представляют для них особую опасность.

Взрослые должны научить детей правилам поведения на воде и ни на минуту не оставлять ребенка без присмотра вблизи водоемов.

Дети могут утонуть менее чем за две минуты даже в небольшом количестве воды, поэтому их никогда не следует оставлять одних в воде или близ воды.

Нужно закрывать колодцы, ванны, ведра с водой.

Детей нужно учить плавать, начиная с раннего возраста.

Дети должны знать, что нельзя плавать без присмотра взрослых.

Взрослые обязаны обучить ребенка правилам поведения на дороге, в машине и общественном транспорте, а также обеспечить безопасность ребенка в транспорте.

Родители должны знать и помнить, что как только ребенок научился ходить, его нужно обучать правильному поведению на дороге. Малышам до пяти лет особенно опасно находиться на дороге. С ними всегда должны быть взрослые.

Маленькие дети не думают об опасности, когда выбегают на дорогу, поэтому необходимо следить за ними.

Детям нельзя играть возле дороги, особенно с мячом.

Во избежание несчастных случаев детей нужно учить ходить по тротуарам лицом к автомобильному движению.

 Дети должны знать и соблюдать следующие правила, когда переходят дорогу:

– остановиться на обочине;

– посмотреть в обе стороны;

– перед тем как переходить дорогу, убедиться, что машин или других транспортных средств на дороге нет;

– переходя дорогу, держаться за руку взрослого или ребенка старшего возраста;

– идти, но ни в коем случае не бежать;

– переходить дорогу только в установленных местах на зеленый сигнал светофора.

Несчастные случаи при езде на велосипеде являются распространенной причиной смерти и травматизма среди детей старшего возраста. Таких случаев можно избежать, если родственники и родители будут учить ребенка безопасному поведению при езде на велосипеде. Детям нужно надевать на голову шлемы и другие приспособления для защиты. Детей нельзя сажать на переднее сидение машины.

При перевозке ребенка в автомобиле, необходимо использовать специальное кресло и ремни безопасности.

Оказание первой помощи

Первая помощь при ожогах

  Если одежда ребенка воспламенилась, быстро оберните его одеялом или другой одеждой, чтобы погасить пламя.

Каждый родитель и все члены семьи должны уметь оказать ребенку первую помощь при несчастных случаях.

Сразу охладите место ожога с помощью большого количества чистой холодной воды. Бывает, что полное охлаждение ожога длится полчаса.

Держите место ожога чистым и сухим, закройте его чистой неплотной повязкой. Если ожог больше, чем большая монета или начинает покрываться пузырями, немедленно отвезите ребенка в медицинское учреждение. Не вскрывайте пузыри – они защищают пораженное место.

Не старайтесь оторвать то, что прилипло к месту ожога. Не прикладывайте к месту ожога ничего, кроме холодной воды.

Дайте ребенку выпить фруктового сока или воды.

В домашней аптечке целесообразно иметь специальные средства для наружного применения, предназначенные для самопомощи при ожогах.

Первая помощь при поражении электрическим током

Если ребенок поражен электрическим током или получил ожоги от него, прежде всего, отключите электричество и только после этого оказывайте первую помощь ребенку. Если ребенок без сознания, держите его в тепле и немедленно обратитесь за медицинской помощью.

Если ребенку тяжело дышать или он не дышит, положите его на спину ровно, немного приподняв голову. Закройте ноздри ребенка и энергично вдыхайте ему в рот, чтобы грудь ребенка поднималась. Сосчитайте до трех и повторите процедуру. Повторяйте до тех пор, пока дыхание не восстановится.

 

Первая помощь при падениях и несчастных случаях на дороге

Повреждения головы, позвоночника и шеи могут вызвать паралич и представляют серьезную угрозу для жизни. Ограничьте подвижность головы и спины, избегайте любых сгибов позвоночника, чтобы предотвратить дополнительные повреждения, и вызовите скорую медицинскую помощь.

Если ребенок не может двигаться или испытывает острую боль, скорее всего, у него перелом костей. Зафиксируйте место перелома шиной или подручным материалом, после чего вызовите скорую медицинскую помощь.

Если ребенок без сознания, держите его в тепле и вызовите скорую медицинскую помощь.

При ушибах и растяжениях погрузите пораженные места в холодную воду или приложите на 15 минут лед. Лед предварительно положите в целлофановый пакет и оберните махровым полотенцем. При необходимости повторите процедуру, Холод уменьшит боль и снимет отеки.

Первая помощь при порезах и ранах

При небольших порезах и ранах:

Промойте рану 3%-ной перекисью водорода, а при ее отсутствии – чистой (по возможности кипяченой охлажденной) водой с мылом.

Высушите кожу вокруг раны, обработайте йодом.

Закройте рану чистой марлей и наложите повязку.

При серьезных порезах и ранах:

Если кусочек стекла или другого предмета застрял в ране, не старайтесь удалить его. Это может привести к кровотечению или большому повреждению тканей.

Если у ребенка сильное кровотечение, поднимите пораженное место выше уровня груди и плотно прижмите рану (или место рядом с ней) подушкой или мягким свертком из чистой ткани. Продолжайте держать сверток или подушку, пока кровотечение не прекратится.

Не кладите веществ растительного или животного происхождения на рану, поскольку это может вызвать инфицирование.

Наложите на рану повязку. Повязка не должна быть слишком тугой.

Отвезите ребенка в больницу или вызовите скорую медицинскую помощь. Спросите медицинского работника, надо ли сделать ребенку прививку от столбняка.

Первая помощь при удушье

Если есть подозрение на повреждение шеи или головы, не двигайте голову ребенка.

Если ребенку тяжело дышать или он не дышит, положите его на спину ровно, немного подняв голову. Держите ноздри ребенка закрытыми и вдыхайте ему в рот, делая искусственное дыхание. Повторяйте процедуру, пока ребенок не начнет дышать.

Если ребенок дышит, но находится без сознания, переверните его на бок, чтобы язык не мешал дышать.

Вызовите скорую медицинскую помощь.

Первая помощь при отравлении

Если ребенок проглотил яд, не старайтесь вызвать рвоту, поскольку это может только осложнить положение.

Если яд попал на одежду или кожу ребенка, снимите одежду и промойте большим количеством воды. Несколько раз тщательно промойте кожу ребенка с мылом.

Если яд попал в глаза, промывайте их чистой водой, по меньшей мере, в течение 10 минут.

Немедленно отвезите ребенка в больницу или вызовите скорую медицинскую помощь. Возьмите с собой образец ядовитого вещества или лекарства, которое принял ребенок, или емкость, в которой оно находилось. Ожидая помощи, держите ребенка в покое.

 

ЭКСТРЕННЫЙ ВЫЗОВ

С МОБИЛЬНОГО ТЕЛЕФОНА НОМЕР 112.

«Надежда Земли Владимирской»

9 декабря 2020 года во Владимирской областной научной библиотеке им. Горького  состоялась  торжественная церемония вручения стипендий  администрации Владимирской области «Надежда Земли Владимирской». Ежегодно единовременные стипендии присуждаются наиболее одарённым и талантливым детям,  которые проявляют высокую активность в области образования и науки, изобразительного искусства, культуры, спорта, журналистики, детского и молодёжного общественного движения. В этом году Распоряжением администрации области от 07.05.2020 года № 365-р было утверждено 114 единовременных персональных стипендий администрации области. Персональные стипендии в области культуры присуждены и в  номинации  «Изобразительное искусство». Среди награжденных учащиеся детских  художественных школ и детских школ искусств города Владимира и Владимирской области.

От всей души мы поздравляем учащуюся нашей школы Забавнову Екатерину с присуждением данной стипендии и желаем ей дальнейших творческих успехов!

Директор Департамента культуры Владимирской области Алиса Михайловна Бирюкова вручила наставникам молодых талантов Благодарности и Свидетельства о признании педагогических заслуг от имени администрации Владимирской области за большую творческую работу с одарёнными и талантливыми детьми. Благодарность была вручена преподавателю нашей школы Зайцевой-Тепловой Марии Сергеевне.

Церемония завершилась чествованием  победителей Областного конкурса профессионального мастерства педагогических работников детских музыкальных, художественных, хореографических  школ и школ искусств Владимирской области в номинации «Открытый урок».

Сердечно поздравляем обладателя ГРАН-ПРИ данного конкурса преподавателя нашей школы Рыбникова Николая Александровича с заслуженной победой! Также дипломами лауреатов конкурса награждены и другие преподаватели ДХШ. Лауреат 1 степени Дмитриева Татьяна Дмитриевна, лауреаты 2 степени Веселова Валентина Юрьевна и Андрианова Нина Павловна. 

Благодарность педагогам. Зайцева-Теплова Мария Сергеевна.

Забавнова Екатерина, учащаяся 5 Е класса ДХШ.

Обладатель ГРАН-ПРИ Рыбников Николай Александрович.

Обладатель ГРАН-ПРИ Рыбников Николай Александрович.

Стипендиаты.

«Выставка-просмотр основного отделения ДХШ по итогам 1 полугодия 2020 года»

С 21 по 23 декабря 2020 года прошли итоговые просмотры учащихся 1-5 классов ДХШ. По итогам первого полугодия были выставлены оценки и отобраны лучшие детские работы по рисунку, живописи и композиции в фонд школы и на конкурсы различного уровня. Также смотрели работы детей, занимающихся по общеразвивающим дополнительным программам «Художественная обработка дерева», «Гончарное дело» и «Художественная обработка ткани».

Зубко Ярослав, 16 лет. Шкатулка Зимние узоры.
Преп. Дегтянников И.Г., МБУДО ДХШ г. Владимир.

Плетнёв Егор, 13 лет. Скоморох. Керамика.
Преп. Зайцев-Теплов Н.В., МБУДО ДХШ г. Владимир

Рожкова Элина, 14 лет. Родные просторы.
Преп. Малькова Ж.Г., МБУДО ДХШ г. Владимир

Утенков Максим, 13 лет. Берёзовая роща.
Преп. Петров А.И., МБУДО ДХШ г. Владимир.

 

Выставка работ учащихся ДХШ «Рождественская сказка»

В период с 18 декабря 2020 г. по 15 января 2021 г. в детской художественной школе проходит выставка работ учащихся ДХШ “Рождественская сказка”. Традиционно накануне любимых праздников учащиеся нашей школы радуют нас оригинальными композициями, посвящёнными Новому Году и Рождеству Христову. Разнообразие техник и используемых материалов сделало выставку очень красочной и из года в год поражающей создаваемыми сказочными образами, среди которых и хор рождественских ангелов в технике коллажа, и предпраздничные будни Деда Мороза, и традиционные иллюстрации зимних праздников в виде открыток.

 

 

 

АНГЕЛЬСКИЙ ХОР 2Ж класса.

ДЕД МОРОЗ НА КАРАНТИНЕ. Шабанова Мирослава, 9 лет.

ДЕД МОРОЗ НА КУХНЕ. Ворошкевич Алина, 9 лет.

МЫ – АНГЕЛЫ. 5Е класс.

НОВОГОДНЯЯ ОТКРЫТКА. Воронина Мария, 12 лет.

НОВОГОДНЯЯ ОТКРЫТКА. Крылова Елизавета, 11 лет.

РОЖДЕСТВО. Куракина Ксения, 12 лет.

СНЕГОВИК. Горбатова Анна, 11 лет.

Хор ангелов. Учащиеся подготовительного отделения 8 лет.

ХОР АНГЕЛОВ. Учащиеся подготовительного отделения 9 лет.

 

Мастер-классы для учащихся основного и подготовительного отделения ДХШ «Подарок Деду Морозу»

Перед Новым годом и Рождеством традиционно в нашей школе проходят мастер-классы для учащихся ДХШ. В этом учебном году с 17 по 19 декабря 2020 г. преподаватели основного и подготовительного отделения ДХШ провели следующие мастер-классы: “Роспись новогодних игрушек” (пр. Дегтянников Г.И.), “Хор ангелов” и «Новогодняя открытка» (пр. Зайцева-Теплова М.С., Срибная В.А.), «Новогодний лес» (пр. Нилова О.Н.), “Символ Нового года” (пр. Зайцева Л.И.), «Керамическая ель» (пр. Зайцев-Теплов Н.В.). Учащиеся с удовольствием работали над своими игрушками и открытками, которые они смогли презентовать своим друзья и близким. В фойе второго этажа детей ожидала белоснежная ёлка, которую они с восторгом смогли сами украсить сделанными новогодними шарами. Всё это создавало неповторимую атмосферу приближающихся долгожданных праздников.

 

Выставка «Портрет моей мамы»

С 23 ноября по 12 декабря 2020 года в фойе школы проходит традиционная выставка работ учащихся подготовительного отделения “Портрет моей мамы”, посвящённая Дню матери. Этот праздник является одним из самых любимых как у преподавателей с учащимися, так и у их родителей.

     Фантастические, яркие, неповторимые, солнечные работы детей, представленные на выставке, затрагивают самые глубинные чувства- любви, нежности к самому дорогому человеку на свете – к маме.

    Каждый год выставка удивляет использованием новых совершенных техник изобразительного творчества, оригинальным нетрадиционными решениями, неповторимыми образами любимых мам: родители, дедушки и бабушки, посетив эту замечательную выставку проследить творческий рост юных талантов.

 

БОЧКАРЕВА КСЕНИЯ, 9 лет пр. Луканова А.А.

ГУСЕВА ЕВА, 9 лет пр. Зайцева Л.И.

ДАРЧАШВИЛИ НАДЕЖДА, 9 лет пр. Нилова О.Н.

ЗАХАРОВА МАРИЯ, 9 лет пр. Зайцева- Теплова М.С.

МОРОЗОВА АННА,9 лет пр. Нилова О.Н.

Юбилейная выставка работ учащихся «Учитель продолжается в своём ученике»

Ретроспективная юбилейная выставка работ учащихся МБУДО «ДХШ», «Учитель продолжается в своём ученике», посвященная 50-летию со дня основания Детской художественной школы города Владимира.

11 ноября в 16.00 в выставочном зале нашей школы состоялась открытие ретроспективной юбилейной выставки работ учащихся ДХШ «Учитель продолжается в своём ученике», в рамках празднования 50-летия со дня основания.

Открыла выставку директор Детской художественной школы Наталья Владимировна Дегтянникова: «Детская художественная школа была основана 1 сентября 1970 года. У истоков создания ДХШ стояли талантливые люди. В разные годы в школе работали известные владимирские художники- В.И. Воронов, Ю.Г. Колов, Г.В. Перебатов, Л.В. Кудряшов, Б.М. Дунаев, Г.И. Лаптев, В.П. Дынников, Г.В. Хлебов и многие другие.

Среди них первый директор школы художник-педагог Владимир Гаврилович Леонов. Поэтому неслучайно в рамках нашего юбилейного года состоялась его персональная выставка «Графика». Школа и сегодня бережно хранит классические традиции. Программа ДХШ базируется на лучших образах русского и европейского реалистического искусства и вводит учеников в мир художественной культуры, приобщая к общечеловеческим и национальным духовным ценностям.

Сегодняшняя выставка- одно из кульминационных юбилейных мероприятий, которые проводит школа в этом, юбилейном году. На выставке представлено более 200 ученических работ с 1970 по 2020 годы. Экспозиция составлена как своеобразный методический отчет работы художественной школы за 50 лет.

Помимо живописи, графики, станковой композиции, составляющих основу экспозиции, школа представляет скульптуру, и предметы декоративно-прикладного искусства: изделия из дерева, керамики. В аудитории № 10 представлены работы учащихся преподавателя Веселовой В.Ю., выполненные в технике лоскутного шитья и гобелена.

В работах учащихся отражена наша повседневная жизнь: школа, многочисленные этюды и зарисовки с натуры, серьёзные учебные задания академического направления, но особое место занимает тема- любовь к родному городу».

 

На открытии выставки присутствовали ученики из Детской школы хореографии. Они поздравили учеников нашей школы и исполнили две танцевальные композиции- “Топотушки-веселушки” и «Гусачок».

 Педагогический коллектив и учащихся школы пришёл поздравить выпускник ДХШ и постоянный член жюри областного конкурса детского изобразительного искусства «Натура и творчество» – Семёнов Вадим Николаевич (доцент кафедры дизайна, изобразительного искусства и реставрации Института искусств и художественного образования ВлГУ). Ежегодно на базе нашей школы совместно с Учебно-методическим информационным центром по образованию в сфере культуры проводится этот конкурс.

Тёплые слова адрес коллектива ДХШ прозвучали от Гребневой Татьяны Вячеславовны, художника по текстилю, члена Союза художников РФ и мамы выпускников нашей школы –Гребнева Дмитрия и Вячеслава. Они «с отличием» закончили нашу школу.

На выставке представлены работы лучших воспитанников школы, награжденных в разное время премиями различных уровней: Премия для одарённых детей администрации города Владимира; Премия по поддержке талантливой молодежи приоритетного национального проекта «Образование» (Министерства Образования и науки); Персональная премия администрации Владимирской области «Надежда Земли Владимирской». Участников Летней творческой школы «Новые имена» в городе Суздале.

Со словами благодарности любимым учителям и администрации школы выступила лауреат Гран-При областного конкурса детского изобразительного искусства «Натура и творчество» за 2018-2019 и 2019-2020 учебный год, участница 18-ой Международной творческой школы «Новые имена» в городе Суздале-  ученица МБУДО «ДХШ» Сатаркина Анна.

    Выставка продлится до 12 декабря 2020г. Вход свободный

Выставка «Богатыри России»

С 4 по 21 ноября 2020 года в фойе 2 этажа Детской художественной школы экспонируется выставка работ учащихся подготовительного отделения ДХШ, посвящённая Дню народного единства «Богатыри России». Данная выставка является хорошей ежегодной традицией в стенах нашей школы. Учащиеся разного возраста пытаются передать образ Родины и своего народа через тему былинных богатырей, используя различные материалы, такие как гуашь, акварель, пастель, фломастеры и маркеры. Работы получились очень живые и разнообразные, среди которых портреты, жанровые композиции и сцены сражений.

Персональная выставка художника – педагога Леонова Владимира Гавриловича

Персональная выставка художника – педагога

Леонова Владимира Гавриловича (21.05.1939 – 22.02.1993)

«Графика»

     9 октября в рамках празднования 50-летия со дня основания Детской художественной школы города Владимира, открытой 1 сентября 1970 года, в выставочном зале ДХШ работает персональная выставка основателя и первого директора школы, Владимира Гавриловича Леонова.

В.Г. Леонов родился в г. Белогорске Амурской области. Окончил Орловский государственный педагогический институт (1965), член Союза художников СССР (1970), Заслуженный художник РСФСР (1988). В год основания школы Владимир Леонов переезжает во Владимир и становится директором школы, умело совмещая административную, педагогическую и творческую деятельность.

На выставке представлены 52 графических листа, выполненные в разные годы. Его печатную графику трудно спутать с графикой других художников. Офорты Владимира Леонова — это рассказ о нашей земле. Художник удивительно тонко понимает и чувствует прелесть владимирского пейзажа. Душевная привязанность к древним памятникам зодчества, восхищение перелесками, речушками с чистой водой, владимирскими проселками характерны для работ этого тонкого мастера. Все, что дорого и близко сердцу художника, служило ему натурой и вдохновляло.

Художник по-настоящему любил офорт и очень бережно относился к его технологии. Он не терпел неряшливости, и насколько это было возможно, доводил лист до технического совершенства.

Выставка продлится до 31 октября.

Награждение лауреатов Гран-при областных конкурсов “Натура и творчество” и “Краски победы” -2020

Награждение лауреатов Гран-при областных конкурсов “Натура и творчество” и “Краски победы” -2020

Сатаркина Анна, 15 лет ДХШ (пр. Дмитриева Т.Д.) “Вдовы”

 

 

1 2 3 17